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El aprendizaje automatizado está a punto de cambiar todo en la Educación

26/04/2019
en Pedagogía, Tecnología educativa
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Puedes ignorarlo, pero no vas a evitar la inteligencia artificial.

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Es probable que se esté involucrando sin darse cuenta con la inteligencia artificial de forma regular,  o plena interacción con la inteligencia de la máquina y el aprendizaje automático.

El texto predictivo y la auto corrección, por ejemplo, han mejorado la comunicación, por lo que ya no es necesario buscar y typear las teclas para enviar un mensaje. Ya no leemos mapas. En cambio, esperamos unos segundos para que Google u otras aplicaciones de GPS sugieran nuestras rutas. Incluso las compras en línea se han vuelto más automatizadas. Los chatbots responden a los mensajes de rutina y los minoristas sugieren que las compras que otros consumidores han comprado son similares a las suyas.

Naturalmente, el aprendizaje automático también está afectando la educación.

Entornos educativos K-12.

La inteligencia artificial ya está establecida en los entornos K-12, y la tecnología aparece en formas variadas.

Muchos maestros confían en los asistentes de voz para realizar solicitudes sencillas como, por ejemplo, «Programar el temporizador en cinco minutos». Los dispositivos han demostrado ser herramientas útiles para los maestros expertos en tecnología que desean ser más eficientes en el aula.

Los estudiantes interactúan con un plan de estudios personalizado que utiliza lecciones basadas en los resultados obtenidos de las evaluaciones de ramificación adaptativa. El mismo software sugiere intervenciones a los profesores y recopila datos para su análisis.

Otras aplicaciones de inteligencia artificial en el aula incluyen sistemas inteligentes de tutoría, alertas y advertencias, calificaciones formativas y sumativas automatizadas e informes de calificaciones.

Los estudiantes ya no pueden aprender en silos. Para seguir siendo competitivos y también relevantes, las escuelas deben enseñar habilidades de pensamiento analítico y resolución de problemas que incorporen el trabajo en equipo en una variedad de temas y de múltiples regiones geográficas. La tecnología es la mejor solución para expandir las paredes del aula tradicional.

La Educación con mayor nivel.

Una vez que los estudiantes hayan ingresado a la educación superior, confiarán aún más en la inteligencia artificial y el aprendizaje automático.

Los sistemas automatizados pueden ayudar a los estudiantes en todos los aspectos de selección e inscripción en la universidad. De hecho, el aprendizaje automático puede determinar quiénes serán o no aceptados en los programas universitarios. Los departamentos de recursos humanos ya utilizan software creado con algoritmos para escanear cartas de presentación y currículos. Los solicitantes cuyos documentos tienen una alta tasa de coincidencia pasan a la siguiente ronda.

De la misma manera, los sistemas de admisión automatizados pueden escanear, examinar y seleccionar a los estudiantes en las universidades. Como seguimiento, pueden enviar sugerencias a los posibles candidatos para todo, desde recordarles que completen su solicitud y que se presenten para recibir orientación.

Las universidades también dependerán más de la inteligencia artificial para la organización. Los docentes ya crean y recopilan una cantidad formidable de conocimiento, y este aprendizaje se comparte mejor con los colegas que podrían beneficiarse del trabajo que ya se ha realizado. Sin embargo, reutilizar los recursos lleva tiempo, a menos que la inteligencia de la máquina intervenga.

AI tiene el potencial de automatizar el trabajo, liberando tiempo para otras actividades.

La promesa de aprendizaje automático.

La inteligencia artificial se está volviendo más integral a nuestra forma de vida diaria. Como permitimos que el aprendizaje automático se haga cargo de nuestras tareas y tareas más mundanas, debemos recordar que estamos preparando a los estudiantes para un futuro que aún no podemos ver o conocer.

Sin embargo, lo que sí sabemos es que la IA cambiará todo, excepto la necesidad de interactuar entre sí.

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Etiquetas: Inteligencia Artificial
Gualberto Tein

Gualberto Tein

Pedagogo e Informático. Miembro de la comunidad Microsoft Partners in Learning/Microsoft Partner Network y Open Source Initiative. Especialista en Seguridad Informática, Tecnología Educativa, Gestión y Diseño de Proyectos Educativos.

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